開啟修辦道程圖，以求道為起點，成聖成賢為終點。進入法會，人生真諦來探求；依循崇德體制學，五年研究班程進，首先新民而為做，使能學習渡眾生；積極努力，佛規禮節不容踰矩；修心身正，進而步入至善班；而能體明恢復本性之自然，保爾初發至善心地。學會進入十組，工作來投入；總務為先，學習低下身心，文書培養。培德班程能使理明，天職尊貴，辦事人員、講員立；副壇主培德進，學會各種佛前事；篤定深行，志向不變；清口茹素，壇主愿立。進而培養行德班全，崇德班至，無有缺課；講培班學再上一層，君子學。全能講師任負責，各種工作必克服；炊事、服務、社福、體恤眾關懷；社教助眾品格提，視野開闊進一層。開設佛堂，齊家修道，道化家族；學修講辦愿深宏，班務道務任負進；終點到達，成聖成賢也。